她報名應聘這家公司行政主管的時候，已經(jīng)有四個人選，條件都比她好：男性，年輕，學歷高，專業(yè)對口。

　　男一號：年紀輕輕已經(jīng)是部隊醫(yī)院副院長，干部苗子，因醫(yī)院撤銷，轉(zhuǎn)業(yè)了，面試時評價最高。

　　男二號：海歸。

發(fā)表論文的目錄比他的簡歷都長，且全是外文。男三、男四一個是上級領導推薦，一個是現(xiàn)領導親戚。

　　面視結(jié)束時，頭兒模樣的人布置任務“行政主管的寫作能力很重要，公司要上個項目，給大家參考材料，回去寫一份可行性分析報告，五千至一萬字，一星期交稿”。

　　她拿著材料怎么也看不懂，那會兒沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有現(xiàn)成的資料參考，“可行性報告”的格式也不知道，既然上了“戰(zhàn)場”，總得做點什么。休息日一早跑到圖書館惡補專業(yè)知識，花花綠綠一摞書，頭大，扶著桌角勉強站穩(wěn)。讀兩頁就徹底暈菜：指標、名詞、公式、分析……復印了一大包資料深一腳淺一腳回家。每天下班就趴桌上研究資料到半夜，真的看不懂，無數(shù)次問自己“我行嗎？”，第二天搖搖晃晃上班。

　　寫了改，改了抄，快累虛脫了，到第四稿才有點樣子。給內(nèi)行看，人家不客氣當場“槍斃”！“立項依據(jù)混亂，分析條理不清，人文色彩太濃”。專家挺幫忙：一、二、三，提了修改意見。

　　看著紅紅黑黑，鉤鉤叉叉幾十頁紙覺得前途一片黑暗，“涉足陌生領域是愚蠢行為，參與競爭更是不自量力”。散落在沙發(fā)上、床上、桌子上的材料依然生疏，看過的書如過眼煙云，所有的付出好像都沒回報。聽說男一號正在“攻關”，不知道是物質(zhì)上的，還是感情上的。她心灰意冷到極點，怎么辦？無效勞動，充當“分母”，也許人家早內(nèi)定了，也許做樣子給上面看，仿佛是一場知道結(jié)果的競爭……

　　介紹應聘的同學透露一個信息“公司想辦個內(nèi)部刊物，專業(yè)知識固然重要，招聘側(cè)重文筆，這是你長項�！苯K于看到一絲曙光，再怎么也得爭取一下啊“自古沒有不進考場的狀元”。把自己喂飽，泡了茶“再堅持一下”，把文章改了又改，抄完最后一個字天都亮了。

　　等待的日子像油煎火烤，聽說爭論的很激烈，上級部門都插手了。一個月后的某天，有人拼命砸門，是同學，“同意要你了！”驚喜之極，“真的！”后來的事簡單了：發(fā)商調(diào)函，調(diào)檔，體檢、正式調(diào)入。

　　很多年過去了。

　　她工作很順利，升職加薪。一天與頭兒吃飯，氣氛輕松時問起當年的故事“為什么選擇我？”頭兒慢騰騰地喝口茶,講了個比較長的故事：男一號忙著“攻關”沒交報告，他覺得自己是板上釘釘，考評表否決意見簡單之極“缺材料”。男二號按時交了報告，最后一行是“期望年薪××萬”比頭兒的高出不少，領導們嘴上不說心里老大不愿意，投票時就劃了“××”。男三號是領導A的人，宿敵領導B拒絕沒商量。男四號是B推薦的，領導A立馬推出新政策“親屬關系不予考慮”。

　　頭兒之間錯綜復雜的關系糾纏著，下面評委無法“站隊”，眼看“大限”已近，拿著她清晰漂亮的報告，總算找到折中不得罪人的辦法“要她吧，當老師的素質(zhì)應當不錯，中文系畢業(yè)文筆也好……”，就這么著調(diào)進來。

　　不是所有的事都按常理“出牌”，很多的偶然，必然；很多的機遇，變數(shù)，不到最后一刻不言放棄，成功，在最后的努力中。

　　那個人就是我�！　�