當(dāng)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試在社會(huì)考生中漸離漸遠(yuǎn)之時(shí)，一些職業(yè)考試紛紛躍躍欲試，希望能夠取代大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的位置，成為評(píng)價(jià)人才英語(yǔ)能力的測(cè)試工具。在目前的職業(yè)考試市場(chǎng)中，有幾個(gè)比較活躍的項(xiàng)目和測(cè)評(píng)體系，那么究竟是博思（ＢＵＬＡＴＳ）、托業(yè)（ＴＯＥＩＣ）、劍橋商務(wù)英語(yǔ)（ＢＥＣ），還是托福、ＧＲＥ，來(lái)填補(bǔ)這一市場(chǎng)空缺呢？ 根據(jù)教育部的日程表，從２００７年１月起，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將只接受在校生報(bào)名。這項(xiàng)新政策實(shí)施以后，有三類(lèi)考生將與四、六級(jí)考試無(wú)緣，一是來(lái)自民辦高校的學(xué)生，二是學(xué)歷沒(méi)達(dá)到本科，沒(méi)有機(jī)會(huì)考四、六級(jí)的學(xué)生，再有就是少部分大學(xué)本科畢業(yè)時(shí)沒(méi)拿到四級(jí)證書(shū)的人士。這其中自考生占據(jù)多數(shù)，據(jù)初步預(yù)測(cè)，自２００７年起，北京每年至少有２０萬(wàn)自考生不能與英語(yǔ)四、六級(jí)考試親密接觸。受此行情的影響，預(yù)計(jì)面向社會(huì)考生停報(bào)的這段時(shí)間里，報(bào)考四、六級(jí)考試的社會(huì)考生人數(shù)將出現(xiàn)高峰。行業(yè)人士認(rèn)為，考生完全不必“擠同一班車(chē)”，可以嘗試一下其它職業(yè)英語(yǔ)考試。 一位大學(xué)生說(shuō)，“我可能不考六級(jí)，直接考博思了，四、六級(jí)改革后，一些國(guó)際職業(yè)技能英語(yǔ)考試會(huì)比較走俏，為了就業(yè)，還是早點(diǎn)準(zhǔn)備相應(yīng)的考試。”很多洋考試的組織者認(rèn)為，政府明確表示四、六級(jí)不必與學(xué)位和就業(yè)掛鉤，給他們提供了一個(gè)公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。過(guò)去，只有日韓企業(yè)和少數(shù)國(guó)際企業(yè)青睞的托業(yè)考試，最近剛剛進(jìn)行了一輪大規(guī)模的全國(guó)校園造勢(shì)，博思也看到了巨大的潛在市場(chǎng)，從用人單位市場(chǎng)向個(gè)人市場(chǎng)傾斜，英國(guó)駐華大使館的有關(guān)人士也表示，此次四、六級(jí)改革的確給國(guó)際考試帶來(lái)了一個(gè)發(fā)展契機(jī)。 機(jī)會(huì)來(lái)了，誰(shuí)能抓住機(jī)會(huì)？博思考試首先打起了宣傳牌，對(duì)外公布了面向個(gè)人的報(bào)名時(shí)間，據(jù)透露，這項(xiàng)考試今后每年將在６月和１２月舉辦兩次，像其它人事部門(mén)舉辦的全國(guó)統(tǒng)一資格考試一樣，成為固定“品種”。針對(duì)這次考試，即將在６月１２日舉辦的博思考試將從１３個(gè)項(xiàng)目推廣省市的參考考生中，選出前５０名給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。而與博思考試相比，其它考試的動(dòng)作顯得有些遲緩。 市場(chǎng)分析人士認(rèn)為，市場(chǎng)變化莫測(cè)，一種可能是，由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試面向社會(huì)考生還有一段開(kāi)放時(shí)間，受慣性影響，近一兩年內(nèi)，還不太可能出現(xiàn)一種考試獨(dú)占補(bǔ)缺位置的局面，這時(shí)候，正是其它考試項(xiàng)目積極拓展的時(shí)機(jī)。２００７年停考的大限以后，真正的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始上演，最終決出勝者，這枝獨(dú)秀很可能有政府支持的背景；另一種可能是，此后的成人英語(yǔ)考試市場(chǎng)不會(huì)再出現(xiàn)一枝獨(dú)秀的局面，紛爭(zhēng)之后出現(xiàn)的會(huì)是幾足鼎立的局面。