你正在做例行或枯燥的任務時你是不是喜歡一拖再拖呢？洗碗，掃地，填寫費用報告？也許是時候應該為這個習慣做點什么了。

  圣約瑟夫大學，密歇根州和俄亥俄州立大學的研究人員調查了個人的權利意識和他或她愿意做的工作，似乎沒有給他或她有任何直接的利益之間的聯系。他們發現，更有權的人不能因此提供一個直接的好處，他們在做任務時也很少有足夠的耐心。而且一部分人："沒有任何直接的好處的任務時"包括如家政任務時，不僅僅是責任的問題，更要看重自身的努力，如志愿服務或試圖以提高個人關系相關的任務。

  是無聊還是惱火呢？

  在一項實驗中，給學生們一個大塊頭字母，并要求他們完全復制這個字母。在第二項研究中，研究人員盡最大努力調查涉及日常活動的問題。學生們的問題可能是："你花大部分時間在校園建設上么？"和"你傾向于每天吃幾次飯？"

  在一般情況下，有一個更大的權利意識的學生認為枯燥的任務需要更長的時間。

  * 在大塊測試字母中，每個人都花了10分鐘的工作就可以完成了，但有權力的學生認為這花了比想象中更長的時間。

  * 回答調查時，有權力的學生在思想調查上花了11分鐘，而在對照組中被認為他們僅僅用了八分鐘。

  * 有權力的人們也更容易地說演習是在浪費時間。

  埃德奧布萊恩，來自美國密歇根大學的研究人員之一，說有權利并不一定與財富或物質資源有關系。相反，它是一個值得的東西，而不必為它工作。您不必得到豐富的感覺。一個學生可能認為他或她應該收到一個"A"類中的評價，即使他或她沒有支付講學或研究期間所花費的努力。員工可能更相信他或她應該得到額外的休假時間，即使他或她有沒有超時工作，或沒有一點可以突出的表現。

  在枯燥的任務上你如何保持專注的呢？