前幾年，許多家長省吃儉用、滿懷希望地將十七八歲的孩子送到海外求學(xué)，但他們學(xué)成歸國后，這些孩子卻并不完全能夠達(dá)到理想的狀態(tài)，有的甚至連一份像樣的工作也找不到。

　　“海歸”就業(yè)難和國內(nèi)教育觀念的改變使得許多家長和學(xué)生重新審視“留學(xué)熱”。專家指出，根據(jù)自身需要與發(fā)展選擇適合自己、自己能接受的成材環(huán)境才是明智的。

　　75%“海歸”對現(xiàn)在的生活不太滿意

　　遞上辭職信時，曹祥也沒有去想下一步該怎么辦，他只知道自己在國外所學(xué)的管理理念與本土有點(diǎn)格格不入。不知道這是他的第幾份工作，雖然薪水和辦公環(huán)境都還不錯，但那種不被接受的理念讓他最終決定辭職。“我們在國外所學(xué)的完全與國內(nèi)的許多都有些對不上勁，工作起來就不那么合拍。”

　　辭職后，曹祥沒有再去找工作，他說想休息一段時間，常常被人稱為“海龜(歸)”，可現(xiàn)在，他卻有了另一個網(wǎng)絡(luò)新名詞———“海帶(待)”，人們沒有看到他的朝氣逢勃，歸國后的就業(yè)壓力同樣讓曹祥只能在夾縫中求生存，一紙國外文憑并沒有給他的求職帶來更多的優(yōu)越性，而在出國之前，曹祥說他很憧憬自己的未來。

　　在長沙這座城市，每年都有各類出國中介涌入，不少家長穿梭于各中介之間，寧愿自己省吃儉用也要供孩子出國，在他們看來，這先期的投資總會為孩子今后的就業(yè)掃除一些障礙，但當(dāng)三五年后回國，一份份求職簡歷石沉大海后，他們才開始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。

　　每年眾多的大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)不止讓國內(nèi)的大學(xué)生深感就業(yè)壓力，從國外歸來的留學(xué)生同樣在這種大環(huán)境中感受不到鍍金后的優(yōu)越感。近日，記者對長沙市的50名自費(fèi)留學(xué)的海歸人員進(jìn)行了一項(xiàng)就業(yè)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容從他們出國前的花費(fèi)到回國后的求職期望，被調(diào)查者中80%屬于工薪家庭，有些家庭甚至因?yàn)楣┖⒆映鰢�至今外債累累。調(diào)查顯示，八成留學(xué)生出國留學(xué)總花費(fèi)在40多萬元以上，90%的人對回國后的月薪期待為3000元到5000元，80%的人期待的工作單位性質(zhì)為外企和上市公司，但超過九成的人認(rèn)為如果就業(yè)形勢不好，私企也會考慮。而對于目前的工作，70%的人認(rèn)為勉勉強(qiáng)強(qiáng)，還湊合，10%的人認(rèn)為還比較滿意，20%的人不滿意。有近75%的人對目前的生活不太滿意。

　　“我有時就像一只無頭的蒼蠅，整天飛來飛去卻沒有目標(biāo)。”曹祥說，像他這樣的“海歸”不在少數(shù)。

　　　“海歸”們的工作似乎總是不那樣順利

　　2006年長沙的就業(yè)形勢并沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)峻，但從澳大利亞留學(xué)歸國時，22歲的劉奇依舊感覺到了就業(yè)的壓力。在澳洲獲得了商業(yè)管理碩士學(xué)位，往長沙的人才市場投出去幾份簡歷后，到現(xiàn)在也沒有回音，劉奇決定把身價放得低一點(diǎn)。平時喜歡看書，當(dāng)時定王臺某書城正在招聘人才資源主管，劉奇去應(yīng)聘了，待遇不高，一個月只有一千元，但他還是接受了。“回國后去北京做了一個學(xué)位認(rèn)證，順便了解了一下北京的就業(yè)市場，當(dāng)時北京的就業(yè)基本已經(jīng)飽和了，長沙就相對更差一些，所以讓自己從最基層做起，慢慢再尋找機(jī)會。”

　　幾個月后，在朋友的推薦下他找到了一個適合自己專業(yè)的工作，做資產(chǎn)評估，在評估公司的兩年里，劉奇接觸了上百家企業(yè)，每月待遇在3000元左右，但受金融危機(jī)影響，公司的業(yè)務(wù)量開始下滑，他便辭去了工作，希望接受新的挑戰(zhàn)。今年年初，他又應(yīng)聘至一家公司做品牌服裝的訂制，公司按業(yè)務(wù)量考核業(yè)績，效益不錯時，劉奇每月的工資能拿到2000多元，但因?yàn)槭且粋�新領(lǐng)域，劉奇說自己還處在探索階段。他說，其實(shí)留學(xué)生回國后找到理想工作的并不算多，回國幾年基本處在打拼和為自己積累經(jīng)驗(yàn)的階段，大家雖然也看重月薪，但更多看重的是這個職業(yè)未來的發(fā)展空間。

　　“總的來說，我們這些海歸似乎工作得并不是很如意，也不知是我們沒有學(xué)到什么知識，還是我們學(xué)的東西不適合國內(nèi)，但總是不那樣順利。相反，國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的那些本科生的生存狀況還要比我們好一些。”劉奇說，他馬上就要結(jié)婚生子，“照這樣下去，我不會鼓勵我們的孩子去國外留學(xué)。”

　　成堆的資格證換不來一份令人心動的工作

　　曹祥從新加坡回國時，捧了一堆的資格證———國際級專業(yè)餐飲服務(wù)人員資格證、高級甜點(diǎn)制作證……畢業(yè)院校也是新加坡聲譽(yù)不錯的大學(xué)，但這些并沒有給他的求職帶來些許幫助，在新加坡他主修的是酒店管理專業(yè)，回國后就在一家中檔飯店應(yīng)聘了酒店策劃，但中西方文化的碰撞常常讓曹祥和經(jīng)理起爭執(zhí)，因?yàn)橐豁?xiàng)策劃方案的執(zhí)行不到位，曹祥一氣之下辭去了工作。“呵呵，即使有成堆的資格證，照樣換不來一份令人心動的工作啊！”曹祥沖記者搖了搖頭，顯得很是無可奈何。

　　不到4年，他換了好幾家酒店，在曹祥看來，酒店這一行有一個潛規(guī)則，就是必須從基層做起，所以他的策劃都被當(dāng)成空穴來風(fēng)，不適合本地酒店風(fēng)格，每當(dāng)精心策劃的方案不被接受，曹祥常常陷入困惑。今年3月，他又辭去另一家大型酒店的策劃職務(wù)。回國三年多來，他就在這種就業(yè)和失業(yè)中徘徊，找不到自己合適的定位。

　　曹祥笑稱自己現(xiàn)在的狀態(tài)是長久渴望的“坐家”生活，沒事時，他會把自己的求職心得放在QQ群里，和大家分享，群里有來自十多個國家的海歸，現(xiàn)在在各行各業(yè)從事工作，其中也不乏自己創(chuàng)業(yè)的，有時薪酬與他們所期待的并不相符，但他們都在為自己尋找著更廣闊的發(fā)展空間。

　　據(jù)教育部門，2009年對出國留學(xué)人員的統(tǒng)計(jì)表明，長沙市通過正規(guī)中介出國留學(xué)人數(shù)有近千人，其中，澳大利亞留學(xué)人數(shù)最多，排在出國留學(xué)的首位，其他依次為英國、美國、加拿大、新加坡和新西蘭等。對于出國留學(xué)的人員層次，數(shù)據(jù)顯示，以高中生居多。

　　中國教育部留學(xué)服務(wù)中心每年都要對自費(fèi)出國留學(xué)生的回國就業(yè)情況做大致的分析，就近幾年的留學(xué)生回國就業(yè)情況看，有關(guān)專家認(rèn)為，之所以造成“海歸”就業(yè)難，主要有四方面的原因：一是留學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，很多留學(xué)歸來的學(xué)生在選擇工作上非500強(qiáng)企業(yè)不去，非高薪職位不求，結(jié)果導(dǎo)致了“海歸”就業(yè)高不成低不就的局面；原因之二是所學(xué)專業(yè)無用武之地，有些學(xué)生在選擇出國留學(xué)的專業(yè)時，沒有考慮到將來的就業(yè)問題，只是憑著一時興趣來決定，結(jié)果導(dǎo)致所學(xué)專業(yè)在國內(nèi)用不上，空有滿腹經(jīng)綸卻無用武之地；原因三是空有理論知識而無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在很多出國留學(xué)的學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而公司出于節(jié)約成本的考慮，更愿意招收有一定工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者。

　　此外，“海歸”都想涌入大城市也是造成這一現(xiàn)象的原因。有能力的人都想去大城市，謀求更好的發(fā)展，致使大城市回國的人才過剩。很多中部地區(qū)、西部地區(qū)和內(nèi)地城市更急需各類人才，卻無人愿應(yīng)。分析人士認(rèn)為，人才就業(yè)和社會的其他方面都有關(guān)系，和國家各地區(qū)的發(fā)展不平衡有關(guān)系，和人事制度、戶籍制度都有關(guān)系，人才不便于流動，迫使留學(xué)生在擇業(yè)時選擇大城市和沿海城市。牽扯到工資待遇、子女教育等問題，有的寧可專業(yè)不對口、學(xué)非所用，也要留在大城市，直接導(dǎo)致了海歸就業(yè)難。

　　　辦理出國留學(xué)服務(wù)的生意已是一年不如一年

　　“刺穿了我的表皮／深入了我的肉體/看吊瓶中的水泡發(fā)呆／痛一下便沒了知覺/刺進(jìn)最深處吧／再痛也沒關(guān)系/只要／能撫平我心靈的傷痕”。這首名為《針》的詩歌出自長沙市雅禮寄宿制中學(xué)高二學(xué)生彭楷迪之手。國家課題“新詩教實(shí)驗(yàn)”主持人、湖南第一師范學(xué)院教授、博士馮鐵山在讀了彭楷迪即將出版的詩集后，不無感嘆地說：“如果沒有切實(shí)的生活體驗(yàn)，針的刺痛與教育的深刻、生活的陣痛是難以產(chǎn)生聯(lián)系的……楷迪的詩作，并不是一些大篇幅、大視野和大意象的抒寫，每一篇、每一行表現(xiàn)的都是一般少年詩作共有的煩惱、關(guān)懷、希望與祝愿等主題。”

　　其實(shí)，在小學(xué)畢業(yè)的時候，彭楷迪就在湖南少年兒童出版社和廣州花城出版社出版了兩本個人作品專輯《作文小王子》和《成長不煩惱》。“我這兩本書一共賺了3萬多元稿費(fèi)，我媽媽把這些錢存起來準(zhǔn)備給我讀大學(xué)時用。”有同學(xué)就笑言，彭楷迪早已自己賺到了讀大學(xué)時的費(fèi)用。

　　“我馬上就要高中畢業(yè)了，我們班已有個別同學(xué)放出話來，準(zhǔn)備一畢業(yè)就去國外。”彭楷迪說，他并不愿意出國，“我覺得在國內(nèi)讀大學(xué)要比國外讀大學(xué)好，不但可以少花錢，而且還不會脫離國內(nèi)的節(jié)奏，找工作什么的也可能要方便得多。”

　　現(xiàn)在，有彭楷迪這樣的想法的中學(xué)生不在少數(shù)。

　　前幾年，長沙留學(xué)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)可謂火爆，“那時，我們每天可以接到咨詢的電話數(shù)十個，最多時達(dá)100多個，幾乎全是中學(xué)生家長咨詢子女出國上大學(xué)的。”中介機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人告訴記者，近兩年的生意已是一年不如一年，“再這樣下去，我們勢必要考慮轉(zhuǎn)行”。

　　湖南教育科研所張研究員就認(rèn)為，中國與國外國情不同，教育觀念也有很大差距，十七八歲的孩子獨(dú)自一人遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng)，能否適應(yīng)，或者該怎樣適應(yīng)是很難說的。如果有大人在身旁，能給一定的幫助指導(dǎo)，對他的成長可能會好一些，否則只能是適得其反，把國內(nèi)傳統(tǒng)的東西忘了，外面的東西也沒有學(xué)透學(xué)深，最終不知是否可算作成才。

　　張研究員說，高中生出國留學(xué)要根據(jù)家庭和學(xué)生自身情況而定，這個年齡的青年正是處于人生觀、世界觀的形成過程中，出國將給他們一生帶來巨大影響，所以父母要謹(jǐn)慎從事，千萬不要弄巧成拙。“實(shí)際上，‘海歸’就業(yè)難已經(jīng)嚴(yán)重影響了‘留學(xué)熱’。每個人有每個人的生活成長環(huán)境，也有各自的思想及家庭狀況，所以根據(jù)自身需要與發(fā)展選擇適合自己、自己能接受的成材環(huán)境才是明智的。”

　　將孩子送到國外讀大學(xué)的家長會越來越少

　　彭楷迪從小學(xué)一年級學(xué)完拼音后就開始寫作，10年來，從未間斷。

　　5年前，彭楷迪捧著出版的兩本書找到長沙雅禮寄宿制中學(xué)的校長孫傳貴。“那時，他個子不高，玲瓏可愛，聰明機(jī)靈。在同齡人之間，他除了是一個喜愛寫作的陽光少年之外，各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。經(jīng)過幾個小時的交流，我決定把他作為學(xué)校的特長生破格錄取，并免交學(xué)校建設(shè)費(fèi)(彭楷迪是當(dāng)年學(xué)校的惟一免費(fèi)生)。”就這樣，楷迪走進(jìn)了長沙雅禮寄宿制中學(xué)的大門，成了孫傳貴的學(xué)生。

　　馮鐵山說，彭楷迪的詩旨趣融合著他的情感、滲透著他的思考和發(fā)現(xiàn)，讓人在贊嘆他的才華的同時，不得不對他善良的品性與求善的價值取向喝彩。

　　“彭楷迪從小學(xué)一年級開始寫日記，二年級喜歡上詩并開始寫詩。他的詩是真正的童詩，語句自然、語境優(yōu)美。他的每一首詩都是一個故事，其中一個故事讓我很感動。”孫傳貴在讀完彭楷迪的作品后認(rèn)為，學(xué)校就是要多培養(yǎng)像彭楷迪這樣的特長生。

　　孫傳貴坦承，現(xiàn)在國內(nèi)已越來越注重中學(xué)生的特長教育。“像彭楷迪這樣的特長生，在國內(nèi)同樣可以獲得很好的教育和發(fā)展。”

　　張研究員認(rèn)為，前幾年，由于用人觀念的局限，長期以來，在社會上形成了只重學(xué)歷不重職業(yè)技能的現(xiàn)象。但現(xiàn)在卻在悄悄地發(fā)生變化，國內(nèi)的教育市場總體上將呈現(xiàn)出輕學(xué)歷、重素質(zhì)、關(guān)注職業(yè)資格認(rèn)證的趨勢。用人單位需要實(shí)用型人才，最適合的才是最好的。

　　“而特長生不再是被動接受知識的機(jī)器，而是能用科學(xué)的方法主動探求知識、敢于質(zhì)疑問難、個性充分發(fā)展的學(xué)習(xí)的主人。中學(xué)生留學(xué)熱的退燒，也與國內(nèi)的教育觀念的轉(zhuǎn)變不無關(guān)系。”張研究員預(yù)計(jì)，“將孩子送到國外讀大學(xué)的家長會越來越少”。

　　專家：外國的月亮并不比中國的圓

　　隨著對外開放，國門打開，越來越多的中國人到國外去求學(xué)、工作、謀生。這些中國人在國內(nèi)來說，大都工作生活狀況很好，出于形形色色的目的，他們對出國樂此不疲。但是在他們夢想中的天堂，他們的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及想象，我們從很多文學(xué)作品、影視劇中都能看出來。回國的人們拋開面子如實(shí)地講，也承認(rèn)，外國的月亮并不比中國的圓。很多中國人在國外的生存狀況、受尊重程度遠(yuǎn)不及國內(nèi)。

　　一直以來，國內(nèi)的人總有一種美化外國的傾向。說外國的空氣質(zhì)量、外國的社會治安、外國的文明素養(yǎng)、外國的物質(zhì)生活、外國的精神生活、外國的人權(quán)意識等等，都好于中國。這種典型的崇洋媚外、把外國的一切都想象得無比美好，誤導(dǎo)著國人、迷惑著國人。以致很多在國內(nèi)中學(xué)生一腔熱血、傾其所有去國外留學(xué)后，反而產(chǎn)生上當(dāng)受騙之感，造成歸國后其生存狀況還不如在國內(nèi)讀書的同學(xué)。

　　因?yàn)閮r值觀念不同，文化背景不同，國人到了外國所學(xué)的東西發(fā)生了質(zhì)的變化。外來的和尚未必會念經(jīng)，外國的月亮未必比中國的圓。中學(xué)生“留學(xué)熱”的退燒再一次驗(yàn)證了這一真理。

　　可憐天下父母心。望子成龍的心態(tài)誰都可以理解，但認(rèn)為非得將孩子送到國外接受教育的觀念也得重新認(rèn)識了。正如張研究員所說，每個人有每個人的生活成長環(huán)境，也有各自的思想及家庭狀況，所以根據(jù)自身需要與發(fā)展選擇適合自己，自己能接受的成材環(huán)境才是明智的。（來源：搜狐網(wǎng)）