[社會鏈接]女大學生擦鞋 大學生就業要不要“放下架子”?
2005-08-23 10:25:08 來源: 中國鞋網 http://www.annualhp.com/
吉林有一名辦公自動化專業畢業的女大專生,不顧家人的反對,自己開起了一家擦鞋店,很快經營得紅紅火火,現在已經開了三家連鎖店。一家媒體以《吉林一女大專生放下架子開了三家擦鞋連鎖店》為題,報道了這名女大專生自主創業的事跡。有人對報道中“放下架子”的用語提出批評,認為大學生的“架子”不能以所從事的職業來定,而應當以是否把所學知識很好地運用于自我實現和服務社會為標準,將大學生開擦鞋店稱之為“放下架子”,盡管語氣中不無欣賞、贊許的意味,但卻在有意無意間反映了一些人在大學生就業問題上的認識誤區。
大學生應該有什么樣的“架子”?他們在找工作的時候要不要“放下架子”?這是一個值得認真分析的問題。
本報記者昨天在教育部、人事部、勞動和社會保障部、團中央聯合召開的新聞發布會上了解到,截至6月20日,全國普通高校大學生的就業簽約率已達50%,至大學生畢業離校時,預計會接近去年的就業簽約率。由于今年是普通高校擴招本科學生畢業的第一年,全國應屆畢業生比去年增加67萬人,增幅高達30%,再加上受到非典型肺炎疫情的影響,今年高校畢業生就業形勢比較嚴峻。供大于求,僧多粥少,外在的就業環境既然如此,那么,從這個意義上講,今年大學生在找工作時適當“放下架子”,看來就是一個客觀而現實的要求。
我們說大學生身上有某種“架子”,并不是要批評他們中一些人“心態浮躁”、“眼高手低”、“高不成低不就”,那樣的指責很簡單也很容易,卻不能解決什么實際問題。這里理解的大學生的“架子”,應當有兩個意思。第一,大學生是接受了高等教育的專業人才,他們的家庭、他們自己和國家為此在資金、時間、精力、社會資源等方面進行了大量投入,與一些沒有接受高等教育的同齡人相比,大學生身份的“分量”一般而言自然要高一些,在以前他們甚至被譽為“天之驕子”。第二,與此相應的是,由于接受了高等教育,一般而言,大學生各方面的素質也應該相對較高,他們在就業時也應該具有相對較高的整體競爭力,所以他們對就業懷有較高的期望值,社會給他們提供較高的就業起點,也是在情理之中。但是,鑒于客觀社會條件的限制,一個大學生如果愿意跳出傳統的求職模式,轉而選擇與非大學生在相同的起跑線上展開就業和創業競爭,因為具有上述兩方面的相對優勢,他或許更能干出一番大不相同的名堂來。吉林那名女大專生通過開擦鞋店創業成功,就是一個典型的例子。正像有人形容的那樣:“同是收破爛,絕大多數人只是想去弄點生活費,大不了弄個小店一月掙個一兩萬,而一個研究生去收破爛則不同,因為他要科學分類,并研究深加工問題,將所學習的知識與收破爛聯系起來,做最大價值的‘破爛王’,以求實現最大的社會效益與經濟利潤。”
不獨大學生,對其他所有人而言,“放下架子”都不是一件容易的事。不過,只要我們正視現實,不回避矛盾,就會認識到大學生的“架子”其實不只是一種主觀感受,而更多地與當前人才結構、就業環境的變化以及社會經濟轉型的大背景有關。也許再過一些時間,當女大專生開擦鞋連鎖店那樣的大學生創業史不再成為新聞了,我們也就用不著討論大學生找工作要不要“放下架子”的問題了。
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