各個(gè)行業(yè)的人力資源課題都有各自的重點(diǎn)問(wèn)題，本次策劃的“各行業(yè)人力資源重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告”就是專門針對(duì)這些重點(diǎn)問(wèn)題而進(jìn)行的，我們?cè)噲D通過(guò)調(diào)查，找準(zhǔn)各行業(yè)人力資源領(lǐng)域凸顯的重點(diǎn)問(wèn)題，找出原因，分析問(wèn)題，給出解決問(wèn)題的方案。

　　對(duì)于房地產(chǎn)行業(yè)的人力資源問(wèn)題而言，人員的流失率最近引起了業(yè)界的關(guān)注。

　　右邊這篇文章從企業(yè)的角度分析了人員的流失率問(wèn)題，我想從員工的角度表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)：流失并不可怕，可怕的是沒(méi)有一技之長(zhǎng)。

　　這是一個(gè)古老的話題，縱觀最近一些報(bào)道，發(fā)現(xiàn)研究生找不到工作有之，以前被人“瞧不起”的技工成了香餑餑也有之。

　　偶爾看到一個(gè)從日本引進(jìn)的電視節(jié)目叫《超級(jí)變變變》，節(jié)目中特別注重對(duì)節(jié)目參與者的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力的考察。

　　前兩天因?yàn)椴稍L幾位國(guó)外的留學(xué)生，與國(guó)內(nèi)一位從事了多年的外事工作的老師作了一番詳盡的交流。他給我講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事。

　　３名中國(guó)人，一名西北農(nóng)婦，兩名中國(guó)博士，在美國(guó)移民局申請(qǐng)綠卡。移民局的官員問(wèn)：你們各自有什么本事？?jī)擅�博士�?zhēng)著說(shuō)：我是博士。移民局的官員拒絕了他們的申請(qǐng)。又問(wèn)那位來(lái)自中國(guó)西北的農(nóng)婦，這位農(nóng)婦說(shuō)：我什么也沒(méi)有。說(shuō)完這話的時(shí)候她從口袋里拿出一把剪刀和幾張紙片，只見幾刀之后，一個(gè)造型獨(dú)特的人物剪紙就顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　最后的結(jié)果，只有這位“什么也沒(méi)有”的農(nóng)婦申請(qǐng)到了綠卡。

　　據(jù)說(shuō)美國(guó)高校最不缺的就是博士碩士了，中國(guó)的博士碩士到了美國(guó)無(wú)用武之地，一名什么也沒(méi)有的農(nóng)民卻能夠留下來(lái)有一番作為，看似奇怪的結(jié)局的背后蘊(yùn)藏著一個(gè)再也明顯不過(guò)的道理：擁有一技之長(zhǎng)，并盡可能地讓你的特長(zhǎng)比別人更“特”。這不乏為防止被“流失”的招數(shù)之一。

　　沒(méi)有個(gè)性也是一種個(gè)性，如文中所述，“什么也沒(méi)有”也是一門特長(zhǎng)。