醫藥專業畢業生求職路
2004-02-22 10:31:55 來源: 中國鞋網 http://www.annualhp.com/
“藥”力無所不在
小王 某醫學院大四學生
有個學弟跑來問我,念完四年藥學之后可以做什么?我想,答案也許有各種各樣的。比如說學會該如何對待別人,如何面對困難,如何去敢愛敢恨,如何去選擇自己的生活。
知道硫酸還可以用來合成藥物的,知道衣服不能泡太長的時間,否則會壞掉的;知道領砒霜做定量的時候要簽字的;知道了原來動脈的壓力那么大,出血時看著心電圖由起伏變直線是那么快;知道了醫生少了藥便是巧婦難為無米之炊,知道了我們學藥的一樣要對病人負責,對人類負責;知道了死亡其實那么簡單,生命其實那么脆弱;知道了醫生為什么要喊健康所系,性命相托……
說到工作難找,醫學院這幾年不景氣是事實,藥學專業畢業的只要你心態放平,應該還是不難的,畢竟一個沒有工作經驗的本科生剛畢業就奢求一份高薪是不現實的。等到有了一定的經驗積累之后,發展的空間遠遠大于想象。誠然做醫藥代表或銷售是就業去向的一大組成,但不能否認的是銷售只是職業生涯的一個階段,對于專業知識有限的本科生來說,在市場中的磨練是工作后的第一課,多多少少的前輩從銷售起步已經做到了各個級別的經理。況且藥學背景對每一個想在這個領域發展的人來說都是一筆財富,你不能奢望一個學管理出生的人再去學藥學,反之卻相對實際和可操作得多。
做個實習醫生真苦!
小鄭 上醫大學生
自從上大學以后,媽媽或爸爸和我在路上遇到熟人,每每告知他(她)我在醫大讀書,他(她)總是要發自內心般的贊嘆一句:學醫好啊!做醫生好啊!于是我就一肚子悶氣:你又不懂你亂說個啥?韓國醫生都罷工了你知不知道!?
前四年的課程在我看來正如滿清的十大酷刑,短短時間里要背下可以砌一堵墻的課本,而且還是在一個幾乎完全抽象化的空間里。器官長的清清楚楚,也就罷了;組織就有點玄了:上皮組織,結締組織,你得想想;到了細胞水平,真是傷腦筋啊!你要充分發揮想象力:肯德基漢堡好比就是個細胞,中間那塊雞肉就是細胞核;生菜啊之類的,好比細胞器像線粒體、內質網。我吃漢堡呢,一般生菜不吃,所以吃細胞的時候細胞器也不吃……背著背著我就睡著了。
到了大五,是實習的時間。我從小立志做一名外科醫生,對外科充滿熱情。可我真是低估了實習一生的辛苦,如今每次在病房里聽見病人說:“現在醫院里的實習醫生很苦啊!”我總有一種沖動,想沖上去緊緊握住他的手,涕淚交流地說:同志,理解萬歲!
我有些猶豫的想
小岳 某醫院實習醫生
醫生是一個奉獻的職業,這我知道。我很早就立志想做一個好醫生,這是人生來的興趣所在,在我選擇醫學的那天起我就做好準備要付出。但是我聽說在醫學院入學新生中40%的學生都不愿意學習這個專業,有些甚至是調劑來的。怎么會變成這樣?在我們這里,醫學院的分數年年都是奇高無比的!而且在學醫的這些人中又有三分之一的人不從事該行業。就這樣,一批也許是未來的好醫生也都流失了!今年肯定又會有一批好醫生會流失掉了。
一直都有過來人叫我趁著年輕改行,我都是不屑的。可是現在我有點心虛了。你們說,當一個醫生是不是真的沒有幸福生活?是不是每天在巨大的壓力和恐懼中苦苦度日呢?難道我當初的選擇真的是錯誤嗎?我真的想當一個好醫生,我該怎么想才能釋懷呢?
大醫院Vs好科室
小周 復旦大學上海醫學院學生
醫生之間也有不小的差別,某些科室的醫生工作相對要輕松些,收入卻更高。某些科室又苦又累,拿的錢卻是最少。對于男生來說,骨科、心胸外科、腦外科等等都是不錯的選擇,女生則傾向于眼科、皮膚科、神經科等等。最苦的是普通內科,偏偏吸收的人最多。看看各家醫院的招聘啟事,就會發現一個規律,醫院的層次越高,提供的好科室就越少。我現在手上有兩家醫院的用人意向,一家是我們學校某附屬醫院,屬于三級甲等醫院的全科醫生,另一家是某區中心醫院的骨科醫生。該怎么選擇,是去大醫院,還是好科室,我有點矛盾。
大醫院有大醫院的好處,名氣響,收入高。可是大醫院提供的崗位,通常都不是大家心目中的科室。少數幾個特色科室的名額,競爭又格外得激烈,得到崗位的機率很低。像這次那家附屬醫院提供的職位,除了通科醫生之外,就是急診醫生,或是B超、病理科那種枯燥無趣的檢驗工作。
去小醫院的好科室,收入應該也不低,但是論發展,其科研的條件遠遠不能和一些大醫院相比,所提供的進修環境也大大不如。但是做一名骨科大夫的誘惑力,還是要比做普通內科醫生強。要是有一家大醫院的骨科朝我拋來橄欖枝,那該有多好。可惜,魚和熊掌,不可兼得也。
舊渠道Vs新天地
小陸 上海第二醫科大學臨床醫學專業應屆畢業生
目前上海的公立醫院,基本上都是人才飽和了。每年進的人都不多,就算進去了,年輕人發展的空間也很小。醫院現在實行的還是定崗定編制度,從住院醫師——主治醫師——副主任醫師(副教授)——主任醫師(教授),這一級級的職稱評定,除了年資和考核,還要有空余的編制。換句話說,只有老的退了,有空位置了,年輕人才能頂上。每年上海的四個醫學院要涌出數千名學生,這其中的競爭何其激烈啊。大家的目光都盯著上海的各大公立醫院,這個舊渠道怎么可能容納越來越多的畢業生呢?
隨著醫療制度的改革,投資渠道的多元化,現在上海也開始出現民營醫院了。我覺得進民營醫院也不錯,收入非常市場化。我一個護理專業的同學這次就選擇了一家頗有口碑的民營醫院。還有一個不錯的選擇,就是考慮外地的醫院。這對于一些外地來上海求學的同學可能不算什么問題,回家鄉服務也挺好的。可是對于上海的同學來說,要挑戰這個跨出去的觀念,還是蠻不容易的。聽就業中心的老師說,每年都有一些外地的大醫院在上海找不到畢業生,想想這些名額浪費掉也是很可惜的。我如果在上海找不到好工作的話,我就會考慮出上海,在外面磨練幾年,學好了本事再殺回來唄。
求職強生記!
Anan 某高校醫學院大四學生
我很早以前就莫名其妙喜歡強生,當時投的時候要在簡歷上寫職位,我寫了MARKETING & SALES,因為我不想一直跟藥品和病歷打交道,當初學這個專業也是被調劑過來的,所以找工作時希望離醫學越遠越好。
考試的試題很樸實,考試題分:性格測試、常識&時事、語文語法、邏輯、數學思維&計算。全中文。性格測試就是差不多一套啦,我覺得主要看你情緒樂觀否、性格偏穩or偏激、有合作精神否、在team里面的角色通常是什么、合作時的心態如何……常識包括很多方面,著名的有初次見面握手握幾分之幾,時事嘛主要是中國方面的,反正很多我都不曉得,我這種不看電視不看報紙只看八卦雜志的人,怎么可能知道失事的到底是導彈巡邏艦還是核潛艇?語文語法大家會覺得親切,就是關聯詞填空,還有什么語法錯誤的一句叫你選出來之類的。邏輯包括了命題邏輯和圖形邏輯,命題就是必要充分條件互推的比較多,圖形是給你五個圖形,前三個是范例,由前兩個推出第三個圖形,那么根據范例的邏輯,剩下的兩個圖形應該可以推出什么圖形呢,就叫你選了,有兩道我根本一點規律也看不出,于是搗漿糊了。感覺這種圖形比較難,考官給你一個形狀千奇百怪的紙,讓你想象它會疊成什么樣子倒容易一點。數學題就不提了,換成初中可能做得比現在都好,公式全部都忘光了,什么梯形面積公式回憶起來了還不確定,因為覺得自己怎么可能記得住呢?考了出來聽他們講什么中位線就像聽天書,我中學所有的數學老師我對不起你們!強生的筆試就像是萬花筒,考了半天覺得有趣是有趣但是不知道它到底要考出點什么來。
總結一下,強生欣賞的是這類的人:性格合乎要求,具備各方面常識,時事一手掌握,文法嚴謹不茍,邏輯嚴密,從什么里面都可以看出規律,數學公式爛熟于心,仍能掌握小學奧賽的技巧和方法。
小王 某醫學院大四學生
有個學弟跑來問我,念完四年藥學之后可以做什么?我想,答案也許有各種各樣的。比如說學會該如何對待別人,如何面對困難,如何去敢愛敢恨,如何去選擇自己的生活。
知道硫酸還可以用來合成藥物的,知道衣服不能泡太長的時間,否則會壞掉的;知道領砒霜做定量的時候要簽字的;知道了原來動脈的壓力那么大,出血時看著心電圖由起伏變直線是那么快;知道了醫生少了藥便是巧婦難為無米之炊,知道了我們學藥的一樣要對病人負責,對人類負責;知道了死亡其實那么簡單,生命其實那么脆弱;知道了醫生為什么要喊健康所系,性命相托……
說到工作難找,醫學院這幾年不景氣是事實,藥學專業畢業的只要你心態放平,應該還是不難的,畢竟一個沒有工作經驗的本科生剛畢業就奢求一份高薪是不現實的。等到有了一定的經驗積累之后,發展的空間遠遠大于想象。誠然做醫藥代表或銷售是就業去向的一大組成,但不能否認的是銷售只是職業生涯的一個階段,對于專業知識有限的本科生來說,在市場中的磨練是工作后的第一課,多多少少的前輩從銷售起步已經做到了各個級別的經理。況且藥學背景對每一個想在這個領域發展的人來說都是一筆財富,你不能奢望一個學管理出生的人再去學藥學,反之卻相對實際和可操作得多。
做個實習醫生真苦!
小鄭 上醫大學生
自從上大學以后,媽媽或爸爸和我在路上遇到熟人,每每告知他(她)我在醫大讀書,他(她)總是要發自內心般的贊嘆一句:學醫好啊!做醫生好啊!于是我就一肚子悶氣:你又不懂你亂說個啥?韓國醫生都罷工了你知不知道!?
前四年的課程在我看來正如滿清的十大酷刑,短短時間里要背下可以砌一堵墻的課本,而且還是在一個幾乎完全抽象化的空間里。器官長的清清楚楚,也就罷了;組織就有點玄了:上皮組織,結締組織,你得想想;到了細胞水平,真是傷腦筋啊!你要充分發揮想象力:肯德基漢堡好比就是個細胞,中間那塊雞肉就是細胞核;生菜啊之類的,好比細胞器像線粒體、內質網。我吃漢堡呢,一般生菜不吃,所以吃細胞的時候細胞器也不吃……背著背著我就睡著了。
到了大五,是實習的時間。我從小立志做一名外科醫生,對外科充滿熱情。可我真是低估了實習一生的辛苦,如今每次在病房里聽見病人說:“現在醫院里的實習醫生很苦啊!”我總有一種沖動,想沖上去緊緊握住他的手,涕淚交流地說:同志,理解萬歲!
我有些猶豫的想
小岳 某醫院實習醫生
醫生是一個奉獻的職業,這我知道。我很早就立志想做一個好醫生,這是人生來的興趣所在,在我選擇醫學的那天起我就做好準備要付出。但是我聽說在醫學院入學新生中40%的學生都不愿意學習這個專業,有些甚至是調劑來的。怎么會變成這樣?在我們這里,醫學院的分數年年都是奇高無比的!而且在學醫的這些人中又有三分之一的人不從事該行業。就這樣,一批也許是未來的好醫生也都流失了!今年肯定又會有一批好醫生會流失掉了。
一直都有過來人叫我趁著年輕改行,我都是不屑的。可是現在我有點心虛了。你們說,當一個醫生是不是真的沒有幸福生活?是不是每天在巨大的壓力和恐懼中苦苦度日呢?難道我當初的選擇真的是錯誤嗎?我真的想當一個好醫生,我該怎么想才能釋懷呢?
大醫院Vs好科室
小周 復旦大學上海醫學院學生
醫生之間也有不小的差別,某些科室的醫生工作相對要輕松些,收入卻更高。某些科室又苦又累,拿的錢卻是最少。對于男生來說,骨科、心胸外科、腦外科等等都是不錯的選擇,女生則傾向于眼科、皮膚科、神經科等等。最苦的是普通內科,偏偏吸收的人最多。看看各家醫院的招聘啟事,就會發現一個規律,醫院的層次越高,提供的好科室就越少。我現在手上有兩家醫院的用人意向,一家是我們學校某附屬醫院,屬于三級甲等醫院的全科醫生,另一家是某區中心醫院的骨科醫生。該怎么選擇,是去大醫院,還是好科室,我有點矛盾。
大醫院有大醫院的好處,名氣響,收入高。可是大醫院提供的崗位,通常都不是大家心目中的科室。少數幾個特色科室的名額,競爭又格外得激烈,得到崗位的機率很低。像這次那家附屬醫院提供的職位,除了通科醫生之外,就是急診醫生,或是B超、病理科那種枯燥無趣的檢驗工作。
去小醫院的好科室,收入應該也不低,但是論發展,其科研的條件遠遠不能和一些大醫院相比,所提供的進修環境也大大不如。但是做一名骨科大夫的誘惑力,還是要比做普通內科醫生強。要是有一家大醫院的骨科朝我拋來橄欖枝,那該有多好。可惜,魚和熊掌,不可兼得也。
舊渠道Vs新天地
小陸 上海第二醫科大學臨床醫學專業應屆畢業生
目前上海的公立醫院,基本上都是人才飽和了。每年進的人都不多,就算進去了,年輕人發展的空間也很小。醫院現在實行的還是定崗定編制度,從住院醫師——主治醫師——副主任醫師(副教授)——主任醫師(教授),這一級級的職稱評定,除了年資和考核,還要有空余的編制。換句話說,只有老的退了,有空位置了,年輕人才能頂上。每年上海的四個醫學院要涌出數千名學生,這其中的競爭何其激烈啊。大家的目光都盯著上海的各大公立醫院,這個舊渠道怎么可能容納越來越多的畢業生呢?
隨著醫療制度的改革,投資渠道的多元化,現在上海也開始出現民營醫院了。我覺得進民營醫院也不錯,收入非常市場化。我一個護理專業的同學這次就選擇了一家頗有口碑的民營醫院。還有一個不錯的選擇,就是考慮外地的醫院。這對于一些外地來上海求學的同學可能不算什么問題,回家鄉服務也挺好的。可是對于上海的同學來說,要挑戰這個跨出去的觀念,還是蠻不容易的。聽就業中心的老師說,每年都有一些外地的大醫院在上海找不到畢業生,想想這些名額浪費掉也是很可惜的。我如果在上海找不到好工作的話,我就會考慮出上海,在外面磨練幾年,學好了本事再殺回來唄。
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Anan 某高校醫學院大四學生
我很早以前就莫名其妙喜歡強生,當時投的時候要在簡歷上寫職位,我寫了MARKETING & SALES,因為我不想一直跟藥品和病歷打交道,當初學這個專業也是被調劑過來的,所以找工作時希望離醫學越遠越好。
考試的試題很樸實,考試題分:性格測試、常識&時事、語文語法、邏輯、數學思維&計算。全中文。性格測試就是差不多一套啦,我覺得主要看你情緒樂觀否、性格偏穩or偏激、有合作精神否、在team里面的角色通常是什么、合作時的心態如何……常識包括很多方面,著名的有初次見面握手握幾分之幾,時事嘛主要是中國方面的,反正很多我都不曉得,我這種不看電視不看報紙只看八卦雜志的人,怎么可能知道失事的到底是導彈巡邏艦還是核潛艇?語文語法大家會覺得親切,就是關聯詞填空,還有什么語法錯誤的一句叫你選出來之類的。邏輯包括了命題邏輯和圖形邏輯,命題就是必要充分條件互推的比較多,圖形是給你五個圖形,前三個是范例,由前兩個推出第三個圖形,那么根據范例的邏輯,剩下的兩個圖形應該可以推出什么圖形呢,就叫你選了,有兩道我根本一點規律也看不出,于是搗漿糊了。感覺這種圖形比較難,考官給你一個形狀千奇百怪的紙,讓你想象它會疊成什么樣子倒容易一點。數學題就不提了,換成初中可能做得比現在都好,公式全部都忘光了,什么梯形面積公式回憶起來了還不確定,因為覺得自己怎么可能記得住呢?考了出來聽他們講什么中位線就像聽天書,我中學所有的數學老師我對不起你們!強生的筆試就像是萬花筒,考了半天覺得有趣是有趣但是不知道它到底要考出點什么來。
總結一下,強生欣賞的是這類的人:性格合乎要求,具備各方面常識,時事一手掌握,文法嚴謹不茍,邏輯嚴密,從什么里面都可以看出規律,數學公式爛熟于心,仍能掌握小學奧賽的技巧和方法。
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